Персональный сайт учителя информатики Звездиной Веры Алексеевны

Понятная информатика,

или Давайте учиться дружно!

Звездина Вера Алексеевна, учитель информатики

МБОУ г. Ивантеевка го Пушкинский Московской области

"Образовательный центр № 1"

Решение задач по теме 10: Системы счисления. Уровень задания - базовый. Примерное время на решение одной задачи - 3 минуты. Теорию по теме можно посмотреть здесь или в презентации (баннер слева от теста).

Будьте внимательны и аккуратны!

Есть вопросы и замечания - пишите!

TestEdu v1.21 - 2018 год Системы счисления - 3

Данный тест предназначен для отработки перевода из десятичной системы счисления в двоичную. Для точного и быстрого перевода рекомендую воспользоваться правилами и закономерностями, изложенными в теории и презентации по теме.

Информатика 9 класс | Дата: 06.10.2019 | Вопросов: 10 | Автор: Звездина Вера Алексеевна

Вопрос № 1

Переведите число 135 из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления. Сколько единиц содержит полученное число? В ответе укажите одно число - количество единиц.

Введите ответ:

Вопрос № 2

Переведите число 134 из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления. В ответе укажите одно число, основание системы счисления указывать не нужно.

Введите ответ:

Вопрос № 3

Переведите число 125 из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления. Сколько единиц содержит полученное число? В ответе укажите одно число - количество единиц.

Введите ответ:

Вопрос № 4

Переведите число 121 из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления. Сколько единиц содержит полученное число? В ответе укажите одно число - количество единиц.

Введите ответ:

Вопрос № 5

Переведите число 143 из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления. В ответе укажите одно число, основание системы счисления указывать не нужно.

Введите ответ:

Вопрос № 6

Переведите число 141 из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления. Сколько единиц содержит полученное число? В ответе укажите одно число - количество единиц.

Введите ответ:

Вопрос № 7

Переведите число 126 из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления. В ответе укажите одно число, основание системы счисления указывать не нужно.

Введите ответ:

Вопрос № 8

Переведите число 111 из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления. Сколько значащих нулей содержит полученное число? В ответе укажите одно число - количество нулей.

Введите ответ:

Вопрос № 9

Переведите число 143 из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления. Сколько значащих нулей содержит полученное число? В ответе укажите одно число - количество нулей.

Введите ответ:

Вопрос № 10

Переведите число 126 из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления. Сколько значащих нулей содержит полученное число? В ответе укажите одно число - количество нулей.

Введите ответ: